Eksperci PAN krytykują przedszkolny program gender

Sprawa dotyczy pozycji "Równościowe przedszkole. Jak uczynić wychowanie przedszkolne wrażliwym na płeć". Dziennikarz donosi o rozbieżnościach w ocenie wykorzystywania programu. Eksperci KNP PAN uznali, że program nie spełnia wymogów dotyczących edukacji. Grabek pisze, że dodatkowo nisko została oceniona jego zawartość merytoryczna. Autorki publikacji nie zgadzają się z tą recenzją, ponieważ - ich zdaniem - jest to poradnik dla nauczycieli, a nie program nauczania. Grabek informuje, że "Równościowe przedszkole" nie zostało poddane ekspertyzie merytoryczno-dydaktycznej. Z kolei prof. Bogusław Śliwerski uważa, że sprawą powinna zająć się NIK.