Wakacyjny zjazd. Zwiedzali najatrakcyjniejsze zabytki, modlili się z nami, a nawet wyruszyli na pielgrzymkę. Stypendyści „Dzieła Nowego Tysiąclecia" poznali nasz region z najlepszej strony.
Przemówienie do alumnów, księży i zakonników zgromadzonych w katedrze; Szczecin, 11 czerwca 1987
Jeszcze tylko do 15 lipca w Galerii Regionalnego Ośrodka Kultury w Bielsku-Białej można podziwiać niezwykłą wystawę prac żywieckiego rzeźbiarza. Leszek Cieślik wykonuje swoje dzieła w kamieniu, zadziwiając odbiorców bogactwem ujęć św. Jana Pawła II, sugestywnie oddających jego miłość do Matki Bożej i ewangeliczne przesłanie jego nauczania.
Dzieło postało jako odpowiedź na słowa świętego Jana Pawła II "Nie lękajcie się! Otwórzcie drzwi Chrystusowi".
Pozdrowienia dla Świętego Miasta Jerozolimy, o których mówi Psalm 122 (121), były przedmiotem katechezy Benedykta XVI podczas jego audiencji ogólnej 12 października na rzymskim Placu św. Piotra.
W trzecim dniu swej wizyty w Portugalii Benedykt XVI spotkał się 13 maja w kościele pw. Trójcy Przenajświętszej w Fatimie z przedstawicielami duszpasterstwa społecznego. W czasie spotkania pobłogosławił kamień węgielny pod budowę ośrodka charytatywnego, który powstanie w tym mieście.
O dziesiątej rano papież odprawił Mszę Św. na stadionie w Ammanie, którą zakończyła modlitwa Regina Caeli. Po południu odwiedził Betanię za Jordanem, tradycyjne miejsce chrztu Chrystusa i poświęcił kamienie węgielne pod kościoły łaciński i melchicki w Betanii.
O nieopuszczanie Ziemi Świętej zaapelował do tamtejszych chrześcijan Benedykt XVI. Odprawił on dziś Mszę św. w dolinie Jozafata w Jerozolimie.Publikujemy za KAI tekst papieskiej homilii. Jerozolima, 12 maja 2009 r.
Jeruzalem, «miasto gęsto i ściśle zabudowane» (w. 3), symbol bezpieczeństwa i stabilności, ma podstawowe znaczenie dla jedności dwunastu pokoleń Izraela, które widzą w nim ośrodek swej wiary i kultu
Śledź wypowiedzi papieża Franciszka na Twitterze.
„Kto przyjmuje migranta, przyjmuje Chrystusa” – zaznacza Franciszek i dodaje: „Migrantowi trzeba towarzyszyć, wspierać go i integrować”.