Jeśli ksiądz potępi z ambony homoseksualizm, według przygotowywanego właśnie w Brazylii prawa będzie mu grozić od dwóch do pięciu lat więzienia - o nowym projekcie brazylijskiego prawa donosi Gazeta Wyborcza.
Kościół anglikański przystosowuje się do oczekiwań opinii społecznej i przeprasza za swą homofobiczną przeszłość.
W programach BBC dla dzieci powinni częściej pojawiać się geje, by oswajać dzieci z odmiennością seksualną. Takie zalecenia wynikają z raportu zamówionego przez stację telewizyjną.
"Zgoda na ideologiczną tresurę ze strony części europejskiej centroprawicy jest godna pożałowania"
Kilkudziesięciu włoskich działaczy ruchu gejowskiego protestowało 13 stycznia na obrzeżach Placu św. Piotra w Rzymie przeciwko rzekomej homofobii Kościoła katolickiego.
Hiszpański sąd oddalił pozew oskarżający bp. Antonio Reig Plà o homofobię i szerzenie nienawiści.
Zdaniem francuskiego ministra edukacji dyskusja w szkołach na temat homoseksualizmu może przyczynić się do wzrostu homofobii.
Budzący zastrzeżenia Watykanu projekt ustawy o zwalczaniu homofobii i transfobii, nad którym trwają prace w Senacie Włoch, został przygotowany przez deputowanego centrolewicy Alessandro Zana. Wcześniej ustawę przyjęła Izba Deputowanych. Pracom cały czas towarzyszą polemiki i kontrowersje.
„Ideolodzy gender w sposób paranoiczny węszą homofobię już w przedszkolu. W imię czego podważają naturalny fakt, że w relacjach kobiety i mężczyzny heteroseksualność jest normą?” – pyta o. Józef Augustyn, jezuita, recenzent podręczników szkolnych do wychowania do życia w rodzinie.
Jak donosi internetowe wydanie Le Figaro, narodzone dzieci niepełnosprawne znalazły się we Francji na celowniku propagującej homoseksualizm organizacji Act Up. Jej działacze zaatakowali w poniedziałek budynek Fundacji im. Jérôme Lejeune'a, która zajmuje się m.in. walką z aborcją i pomocą rodzinom dzieci z zespołem Downa.
Śledź wypowiedzi papieża Franciszka na Twitterze.
„Kto przyjmuje migranta, przyjmuje Chrystusa” – zaznacza Franciszek i dodaje: „Migrantowi trzeba towarzyszyć, wspierać go i integrować”.